Shokir Tursun qarashlari

2022-08-31 22:12:23 Mustaqilligimiz bor boʻlsin!

@birgap Ochish/sharhlash

2022-08-31 18:32:35 Mana shunaqa rasmlardan boʻlsa bemalol ulashaveringlar.

Maktabni ham koʻrsatsangiz nur ustiga nur (viloyat, tuman (shahar) bilan).

@birgap Ochish/sharhlash

2022-08-31 17:16:00 Koʻzing quvnaydi-ya

Xayrli boʻlsin!

@birgap Ochish/sharhlash

2022-08-30 00:02:56 6 – 7-sinf ona tili oʻqituvchilari uchun tavsiya

Bundan buyon har bir mavzuda kamida bitta audiomatn mavjud. Siz ushbu audiomatnlarni qoʻyib eshittirishdan oldin oʻquvchilaringizni tinglash jarayoniga tayyorlashingiz lozim boʻladi. Bu juda ham oddiy:

oʻquvchilardan diqqatlarini jamlashni soʻrang;

hozir qanday audiomatn qoʻyib eshittirishingizni eʼlon qiling;

audiomatn asosida oʻquvchilarni qanday topshiriqlar kutib turganini ayting;

oʻzlari kerakli deb bilgan oʻrinlarni eslatma tarzida yozib olishlari mumkinligini tushuntiring.

Tayyorgarlik bosqichi yakunlangach audiomatnni qoʻyib eshittirish mumkin boʻladi. Oʻquvchilarning holatidan kelib chiqib audiomatnni bir yoki ikki marta qoʻyib berishingiz mumkin. Uch marta qoʻyib berishni tavsiya qilmaymiz.

Yuqoridagi tayyorgarlik bosqichini yil davomida har doim takrorlash shart emas, dastlabki audiomatnlarda qoʻllashning oʻzi oʻquvchilarda koʻnikmani shakllantirishga yetarli boʻladi. Keyinchalik, oʻquvchilarga tinglash jarayoniga tayyorgarlik koʻrishlarini lozimligini aytib 1 daqiqa vaqt berishning oʻzi yetarli boʻlib qoladi.

Audiomatnlarni qoʻyish uchun sharoitim yoʻq deyishdan oldin mana bu mavzuni oʻqib koʻring.

Omad!

P.S.: audiomatnlar tayyor boʻlishi bilan sizlarga yetkazamiz. Darslar boshlanishidan oldin hammasi yetkaziladi.

@birgap Ochish/sharhlash

2022-08-29 08:46:09 Menimcha hukumat talabalarga davlat granti ajratish tizimini butkul qayta koʻrib chiqishi kerak. Menda 2ta taklif bor:

1. Davlat grantiga qabul qilish topshirganlar ichida eng yuqori ball asosida emas, oldindan belgilangan maʼlum ball evaziga boʻlishi kerak. Masalan, toʻplash mumkin boʻlgan ballning 90 foizi. Yaʼni Toʻplash mumkin boʻlgan ball 100 boʻlsa 90 dan yuqori olgan barcha grantga qabul qilinadi. Yoki sal oʻzgartirish mumkin. Grantga jami 5 ta oʻrin bor. Ular 90dan yuqori ball toʻplaganlar orasida taqsimlanadi. Biror yoʻnalishda hech kim shu ballni ololmasa, demak hamma kontraktda oʻqiydi.

2. Oʻquv yili davomida turli grantlar ajratib borish. Bu amaliyot Yevropa va AQSH davlatlarida ancha urfga kirgan. Universitetlar grantlarni bir yilga yoki bir semestrga beradi. Yaxshi oʻzlashtirishda, oʻzini koʻrsatishda davom etganlar keyingi yil ham grantni qoʻlga kiritishi mumkin boʻladi. Aksincha boʻlsa grant olib qoʻyiladi.

@birgap Ochish/sharhlash

2022-08-27 19:24:54 RTMdagi filolog akalarim bilan yigʻilib qolsagoq til, imlo, punktuatsiya haqida gaplashamiz. Bir kuni Orif Tolib aka "Nega koʻchirma gapda qoʻshtirnoq ishlatilgani yetmagandek, undan oldin ham, keyin ham qandaydir tinish belgilarini qoʻllashimiz kerak? Ana shu qoʻshtirnoqning oʻzi uning koʻchirma gap ekanini anglatish uchun yetarli-ku!" deb qoldi.

Menga bu fikr yoqdi.

P.S.: sezgan boʻlsangiz men ham oʻsha "ortiqcha" belgilarni ishlatmadim, osmon uzilib yerga tushmadi yoki tilimiz qashshoqlashib qolmadi.

@birgap Ochish/sharhlash

2022-08-27 19:13:08 — Bu ovqatni yemayman! — dedi qizaloq.
— Yegin, mezbonga ayb boʻladi! — dedi onasi.
— Аmmam meni oʻpishini xohlamayman! — dedi qizaloq bir kuni.
— Аmmang notoʻgʻri tushunadi, oʻptir! — dedi yana onasi.
— Dadam olgan sochtoʻqnogʻichni yoqtirmadim, — dedi qizaloq yana bir kuni. Ona shivirladi:
— Dadang xafa boʻladilar, hoziroq sochingga taq uni!..

Oradan yillar oʻtdi, qizaloq ulgʻaydi. Rafiqa, ona, xola, amma, kelin, qaynegachi boʻldi. Hayotda bir qancha rol sohibi boʻldi, lekin BAXTLI BOʻLOLMАDI. Chunki har doim kimgadir ayb boʻlmasin, deya yoqtirmaganini “yoqtirmadim”, sevmaganini “sevmadim”, ranjiganida “ozorlandim”, gʻazablanganida “jahlim chiqdi” deyolmadi. Qachonki, ogʻiz juftlab bularni aytishga chogʻlansa, bolaligidagi pichirlab uqtirilgan tanbehlar esiga tushdi: “аyb boʻladi”, “xafa boʼladi”, “notoʻgʻri tushunadi”.


Boshqalarning oʻy va hislari, bolalarimizning tushuncha va tuygʻularidan qiymatli emas. Bolamizga ayb boʻlgunicha, boshqasiga boʻlsin. Birovga ayb boʻladi, deya bu zalvorni farzandimiz bir umr ortmoqlab yuradi. Soʻng bir qarasaki, butun boshli umr boshqalarni mamnun qilish yoʻlida kelib, kechib ketibdi.

Xoʻsh, bizning mamnuniyatimiz nima boʻladi? Аvvalo oʻzimiz uchun yashaylik. Biz bu dunyoga boshqalarni xursand qilish uchun kelmaganmiz. Boshqalar xohlaganidek odam boʻlishga, birovlarning didiga, kayfiyatiga koʻra yashashga majbur emasmiz. Yaratiqlarga yarash uchun yaratilmaganmiz!..

Facebookdan olindi.

@birgap Ochish/sharhlash

2022-08-27 12:56:01 Taqvimiy mavzu rejalarning istalgan shakldagi koʻrinishi.

PDF
Microsoft Word
Microsoft Excel

Oldingi tarqatilgan jadvallarda texnik sabab bilan raqamlar oʻzgarib qolgan ekan, mana shu xato toʻgʻrilab qoʻyildi. Excelni PDFga aylantirganda muammo chiqqan shekilli.

@birgap Ochish/sharhlash

2022-08-27 12:55:27 Taqvimiy mavzu rejalarning istalgan shakldagi koʻrinishi.

PDF
Microsoft Word
Microsoft Excel

Oldingi tarqatilgan jadvallarda texnik sabab bilan raqamlar oʻzgarib qolgan ekan, mana shu xato toʻgʻrilab qoʻyildi. Excelni PDFga aylantirganda muammo chiqqan shekilli.

@birgap Ochish/sharhlash

2022-08-24 14:32:25 56 ball ham ololmaganlar haqidagi statistika rosa aylanyapti.

Baholash boʻyicha mutaxassis sifatida shuni ayta olaman:

Davlat test markazi har bir variantning sifat koʻrsatkichlari (reliability hamda validity) haqidagi maʼlumotlarni ochiqlamas ekan ushbu testlar orqali chiqarilgan har qanday xulosa shubha ostida qolaveradi. Xulosaning asossiz ekani "mana men" deb turaveradi.

@birgap Ochish/sharhlash