Get Mystery Box with random crypto!

World Students

Telegram kanalining logotibi world_students_byalbert — World Students W
Telegram kanalining logotibi world_students_byalbert — World Students
Kanal manzili: @world_students_byalbert
Toifalar: Taʼlim
Til: Oʻzbek tili
Obunachilar: 21
Kanalning ta’rifi

Men sizga bu yerda hech narsani maqtamoqchi emasman, shunchaki kanalimizga kiring, va barchasiga o'zingiz guvoh bo'ling !!!
Bog'lanish uchun: @world_students_byalbertbot

Ratings & Reviews

1.50

2 reviews

Reviews can be left only by registered users. All reviews are moderated by admins.

5 stars

0

4 stars

0

3 stars

0

2 stars

1

1 stars

1


Oxirgi xabar

2021-12-03 16:33:32 Fransiyaning sobiq ministri M.Jyul Fransiya ta'lim tizimi haqida shunday yozadi:

"Darslarni, grammatikani yod olish, takrorlash va taqlid qilish san'atini egallash - ta'limning eng tutruqsiz ko'rinishidir". Bu tizim e'tiqodning bir ko'rinishiga o'xshaydi, unda o'qituvchi doim xaq hisoblanadi, natijada esa o'quvchilardan zaif va irodasiz shaxslar yetishib chiqadi".
Hukumat ko'plab odamlarga diplom beradi, ammo ularning juda kam qismidan foydalanadi, qolganlari esa ishsiz qoladi. Ijtimoiy piramidaning yuqorisidan quyisigacha, ruhoniylardan torib professor va nazoratchi o'quvchilargacha diplom bor. Lekin oddiy biznesmen o'ziga agent topishda muommolarga duch kelishi mumkin. Xulosa shunday, Insonlarni hech qayerda ishlatib bo'lmaydigan bilim bilan ta'minlash ularni isyon qilishga undash bilan barobardir.

Gustav Lebon "Omma psixologiyasi" kitobidan

P.S: Bu hikoyalardagi barcha personajlar o'ylab topilgan, o'xshashliklar mutlaqo tasodifiydir.
58 views13:33
Ochish/sharhlash
2021-12-01 05:59:43 Vaqtim borligida haydovchilik guvohnomasini olishga qaror qildim. O'zimizning tumanimizda joylashgan avtomaktabga hujjat topshirdim. Hozir o'qiyapman, lekin nimadir o'rganishga ko'zim yetmayapti. Sababi bu maktabda ayrim o'ziga xos narsalar va g'alati paradokslarga duch keldim, ozginasini ilinaman:

Birinchidan, guruhda umumiy 22 nafar bola ro'yxatga olingan, lekin xar safar darsda ko'pi bilan 5 yoki 6 kishi qatnashyapmiz. Birinchi marta darsga qatnashgan o'quvchini ikkinchi darsga kelishini kamdan kam kuzatyapman

Ikkinchidan, bizga tayinlangan o'qituvchining aytishicha ikki yarim oy mobaynida 9 ta fan o'qirkanmiz, lekin ularni orasda o'qishimiz shart bo'lmaganlari ham bor ekan. Masalan "Haydovchilik madaniyati va etikasi" va "Haydovchining psixifiziologik tayyorgarligi" (shaxsan menda psixologik tayyorgarlikni yetishmasligi tufayli xar safar qandaydir noxushlikka duch kelaman)

Uchunchidan va eng kulgilisi esa, darsga qatnashayotganlarning birortasida haydovchilik guvohnomasi yo'q, lekin ularning deyarli 90 foizi darsga shaxsiy avtomashinasida keladi

P.S. 2019 yilda, YHXBB statistik ma’lumotlariga ko‘ra, 8588 yo‘l-transport hodisasi qayd etilgan, ular natijasida 1915 kishi vafot etgan va 6673 kishi jarohatlangan.

Ana endi tushunyapman hammasini..
58 views02:59
Ochish/sharhlash
2021-10-17 05:33:55 Esimda kunlarning birida men oʻzimning ilk hikoyamni yozdim. Atigi yarim soatda. U bir kambagʻal odam haqida edi. U faqir yashasada, juda quvnoq odam edi. Kamdan-kam koʻz yosh toʻkadi. Kunlarning birida uning qoʻliga sehrli qadah tushib qoladi. Agar uning ichiga koʻz yoshi tomsa qimmatbaho dur-javohirlarga aylanardi. Qadahning xususiyatini anglagan haligi odam endi faqat yigʻlashga asos qidira boshlaydi. Hikoya shunday manzara bilan tugaydi. Hali odam koʻz yosh toʻkib oʻtiribdi. Qadahdan esa dur-gavharlar toshib chiqmoqda. Qoʻlida esa qonli pichoq, oyogʻi ostida esa, xotinining chavaqlangan murdasi...

Holid Husayniy (Shamol ortidan yugurib) asaridan
90 views02:33
Ochish/sharhlash
2021-07-16 01:48:26

133 views22:48
Ochish/sharhlash
2021-04-20 14:25:38

184 views11:25
Ochish/sharhlash
2021-04-19 05:40:19 Қачондир мен ўғил кўраман ва ҳаммаси бошқача бўлади. Уч ёшидан унинг қулоғига қуяман: “Асалим! Сен инженер, юрист, врач... бўлишинг шартмас. Ким бўлишни истасанг – паталогоанатомми, футбол шарҳловчисими, циркда клоунми – бўлавер!”
Ўғлим ёши ўттизга чиққанда, қорин қўйиб, семириб, юзидан гримлари оққан ҳолда ёнимга келади: “Она! Ёшим ўттизга чиқди! Савдо марказида клоунман. Шу ҳам ҳаётми? Нега вақтида мени мажбурлаб ўқитмадингиз? Олий маълумот муҳиммас деганда менга шу ҳаётни раво кўрганмидингиз? Нега дўстларимнинг ота-онаси математика тўгаракларига мажбурлаб жўнатишганда, менинг кўчада шаталоқ отиб юришимга рухсат бердингиз?”
Мен: “Ўғлим, ахир, сенинг истакларингга қарши бормадим, уларга эргашдим, холос. Босим ўтказишни истамадим, болалигинг беташвиш, безаҳмат ўтсин дедим”.
У: “Мен бола эдим, тушунмаганман, аммо сиз мени тўғри йўлга солишингиз керак эди-ку. Мана энди ўртоқларим бир креслонинг эгаси бўлиб ўтиришибди, мен эса кўча масхарабозиман” дейди ва юзидаги бўёқларини суркаб ташлайди. Шунда мен шаҳд билан ўрнимдан тураман ва дейман: “Менга қара! Одамлар икки хил бўлади: бири мазза қилиб яшайди, иккинчиси нуқул айбдор қидиради. Агар шуни тушунмасанг, аҳмоқ экансан”.
Ўғлим оҳ уриб ҳушидан кетади. Психотерапияга камида беш йил керак бўлади.
Ёки бошқачароқ.
Қачондир мен ўғил кўраман. Тарбиясини умуман бошқача қиламан. Уч ёшидан қулоғига қуяман: “Бола, эсингни йиғ, ўқи. Умрингни “колл-марказ”да қўнғироқларга жавоб бериш билан ўтказишни истамасанг, математикани ўрган, мутахассис бўл”.
Сочи тўкилиб, қорин қўйган ўттиз яшар ўғлим ёнимга келади ва таъна қилади: “Она! “Гугл”да дастурчиман. Суткасига 20 соатлаб ишлайман, на оилам, на бола-чақам бор. Яхши иш, лавозим сени бахтли қилади дердингиз, ёлғон экан-ку.”
Мен: “Ўғлим, мен яхши таълим олиб, имкониятларинг кенг бўлишини, ҳаётда қийналмаслигингни истагандим”.
У: “Нима қиламан бу имкониятларни, барибир улар менга бахт бермаса, она?! Савдо марказида қувноқ масхарабозлар ёнидан ўта туриб, ҳавасим келади. Улар нақадар бахтли. Сиз эса менинг ҳаётимни барбод қилдингиз!”
Ўрнимдан шаҳд билан тураман ва дейман: “Одамлар икки хил бўлади: бирлари шунчаки ҳаётдан завқланиб яшайди, иккинчилари нуқул нолийди. Агар шуни тушунмасанг, аҳмоқ экансан!”
У оҳ тортиб йиқилади. Психотерапияга беш йиллар кетади.
Ёки яна бошқача.
Мен қачондир ўғиллик бўламан ва ҳамма ишнинг тескарисини қиламан.
Уч ёшидан бошлаб қулоғига қуяман: “Мен сенинг қулоғингга ҳеч нимани қуймоқчимасман. Нима саволинг бўлса, отангдан сўра. Яна айбдор бўлишни истамайман”.
Ёши ўттизга чиққанда, у ёнимга келади – қорин қўйган, сочи тўкилаётган ақлли, файласуф режиссёр ва дейди: “Она! Сизга бағишлаб ўнта фильм олдим, бешта спектакль саҳналаштирдим. Сиз ҳақингизда китоб ёздим. Лекин сизга барибир – менга эътибор бермайсиз. Нега ҳеч қачон маслаҳат бермайсиз, насиҳат қилмайсиз, бирон фикр билдирмайсиз ҳатто. Нима учун нуқул отамга рўпара қилаверасиз?!”
Мен: “Азизим, сен учун қарор қабул қилишни истамадим. Сени яхши кўрдим, холос. Маслаҳатни отанг бергани яхши, у ақлли деб ҳисобладим”. “Менга фақат маслаҳат эмас, она меҳри, эътибори керак. Мен учун қайғураётганингиз, маънан мен билан эканингизни ҳис қилишим керак эди. Сиз ўзингизни четга олиб, совуқ муносабатингиз билан мени бахтсиз қилдингиз, ҳаётимни барбод қилдингиз...”
Мен одатдагидек ўрнимдан шаҳд тураман ва дейман: “Демак, билиб ол. Одамлар икки хил бўлади: бирлари мазза қилиб яшайди, иккинчилари доим кимдандир нимадир кутади. Агар шуниям тушунмаган бўлсанг, аҳмоқ экансан!”
У оҳ тортиб йиқилади. Психотерапияга беш йиллар кетади.
Юқоридаги матн оналик перфекционизмини тартибга солиш учун яхши бир кўзгу. Идеал она бўлиш имконсиз – барибир бир кун келиб фарзандингиз ниманидир бошқача бўлишини истаганини билиб қоласиз.

(с) Светлана Хмель

P.S. Ушбуни интернетдан олиб эркин таржима қилар эканман, бошқа бир фикрни ҳам айтишни кўзладим: бахтли бўлиш – меҳнат, фақат ҳар ким бу меҳнатни ўзи қилиши керак, кимдир сизнинг бахтингизни таъминлаш учун келмаган дунёга, ҳатто ота-онангиз ҳам.

Kanalga ulanish uchun
@world_students_byalbert
257 viewsedited  02:40
Ochish/sharhlash
2021-04-19 05:40:01 Kanaldan chiqib ketaveringlar, baribir hech narsa yozolmayapman .

Lekin bugun bir narsa o'qib qoldim, onalik perfektsionizmi haqida...

Sizga ham tavsiya qilaman...Albatta o'qing !!!
182 views02:40
Ochish/sharhlash
2020-12-16 15:44:19
Muhammad Yusufning Ellikqal'ada yozgan so‘nggi she'ri...(2/2)

Kanalga ulanish
251 views12:44
Ochish/sharhlash
2020-12-16 15:44:19

Muhammad Yusufning Ellikqal'ada yozgan so‘nggi she'ri...(1/2)

Davomi

Kanalga ulanish
241 views12:44
Ochish/sharhlash
2020-12-09 06:28:06
Ingliz tilini biladiganlar uchun, kulaverib qorningiz og'rib qolmasin
276 views03:28
Ochish/sharhlash