2022-08-31 11:58:58
Oʼqituvchi uchun harakatlar ketma-ketligi1.Oʼquvchilar haqida ilk darsdayoq maʼlumot yigʼish;
2.Fanni oʼqitish uchun reja tuzish;
3.Qaror qabul qilish;
4.Аmalga oshirish;
5.Tekshirish;
6.Xulosa chiqarish.
Аuditoriyaga qadam qoʼyib, quyidagi savollarga javob topish lozim:
•Bu yerda kimlar bor?
•Yoshi, qiziqishlari qanday?
•U bilan kelajakda qanday istalgan va istalmagan holatlarga duch kelish kutiladi?
Har kungi dars uchun doimiy harakat:
•Oʼqishning rejasini tuzish;
•Oʼqishni oʼtkazish;
•Oʼqish natijalarini baholash.
Nimani va nima uchun oʼqitish kerakligi, qaysi tarzda va nimalar yordamida oʼqitish kerakligida quyidagi savollar asosiy rol oʼynaydi:
•Oʼqish va oʼqitish jarayonida qanday maqsadlarga erishish lozim?
•Qanday mazmunlarni oʼqitmoq kerak?
•Qanday dastlabki shart-sharoitlarga eʼtibor qaratmoq kerak?
•Oʼqitish jarayonining qanday shakllarini rejalashtirmoq kerak?
Har qanday sharoitda ham quyidagilarga eʼtibor qaratmoq darkor:
- oʼquvchilar bilim zahirasi;
- taʼlim beruvchiga qoʼyilgan talablar;
- dars mazmuni.
@pedagogik_mahorat01
633 views08:58
P
