Итак, мой самый нелюбимый, но самый популярный вид эссе: «Поче | great moments, crazy youth.

Итак, мой самый нелюбимый, но самый популярный вид эссе: «Почему этот университет?» или «Why *** university?» на примере эссе в Бостонский универ.

Само эссе вы можете прочитать на фото выше, а ниже мой анализ, почему эссе оказалось успешным.

1. Очень много деталей и все они сконцентрированы на одном. Ученик перечисляет курсы, которые ему могут быть полезны в этом университете + детально их описывает и употребляет точные названия.
2. Упомянут профессор, так как он соотносится со сферой, в которую ученик идет, то профессор тут «в тему».
3. Ученик не пишет только про университет, он проводит параллели себя с университетом. Например, оговаривает свой опыт исследований в прошлом и объясняет, почему он хочет заниматься исследованиями сейчас. Причем поступающий не просто описывает свою историю, а говорит конкретно, что «I hope to conduct medical research into brain disorders».
4. Есть совсем немного драмы: «I want to experience that feeling again.»

Что мне не понравилось:
1. Нет «personal interaction» с Бостоном. Да, такое доступно не всем, но в «почему этот университет?» круто указать личный опыт с универом. Например, летнюю школу, посещение кампуса (виртуальное тоже можно). Часто без такой истории эссе смотрится сухо.
2. Концентрация только на учёбе. Университет в Штатах — это куча клубов и реальный второй дом, так что я бы упомянула клубы/организации, которые доступны в университете + то, что вы можете в них принести.
3. Мало драмы.
А где «только ваш университет», «я получу тут все инструменты для моего будущего», «я могу вырасти только тут»?

Важное уточнение: вероятнее всего эти вещи не были написаны из-за нехватки слов, ученик просто решил из всех причин сконцентрироваться на самых конкретных и «академических».


Credits to @ulllyashaa