SamDU MATEMATIKLARI. 📚 ✍️

2022-07-06 10:08:33 Online savol o‘ynamaganimizga ham ancha bo‘libdi. Bugun bir ish qilsak: bizdan 20 ta rasmli savol, sizdan esa shu xabarni maksimal darajada tarqatib tashlash, ayniqsa samarqandliklarga. Keyingi respublika turnirlarida ham Samarqand yutaverishiga shu asos bo‘lib ketsa...)
Bugun 21:00 gacha kanal obunachilari soni 1500 dan oshsa, o‘sha 20 ta savol bilan mazza qilamiz.
O‘yin manzili

@zakovat_sam Ochish/sharhlash

2022-04-19 02:46:34 Самарқанд шаҳри "СамДУ" Тарих ва математика факультети биноси, талабаларни қабул қилиш жараёни 1972 йил


(Самарқандликларга қўшилинг)
@mat1962 Ochish/sharhlash

2022-04-09 07:22:44 Assalomu alaykum
Diqqat diqqat:

STATUS EDU òquv markazi Mental arifmetika yònalishi bòyicha yaxshi salohiyatga ega òqituvchilarni ishga taklif qiladi.
Izoh: Diplom talab qilinmaydi.

Murojaat uchun
+998943111702
@Bekjon_Khasanovich

@mat1962 Ochish/sharhlash

2022-04-08 03:14:56 KUTIB OLING!!!
#Xalqaro_konferensiya

Konferensiya nomi:
"Human resources and modern professions"
(Inson resurslari va zamonaviy kasblar)

Maqolalar barcha sohalarda qabul qilinadi

Konferensiya tillari:
O'zbek Rus Ingliz Nemis Turk tillarida

Maqolalar hajmi: 3-7 betgacha

Har bir muallifga alohida sertifikat va to'plam taqdim qilinadi.

Maqolalar qabul qilish muddati: 27-aprel.

Maqolalar to'plami 30-aprel sanasida e'lon qilinadi.

Konferensiya materiallari ichidan saralab olingan 3 nafar ilmiy ish egalari, mos ravishda darajali diplomlar bilan taqdirlanadi.

Konferensiya to'plami Google Scholar va DOI tizimlarida indekslanadi.

Qabul qilinadigan maqolalarga qoyilgan talablar va konferensiya haqida toliq ma'lumotga Axborot xati orqali ega bo`lishingiz mumkin.

Murojaat uchun:
+998901901310
@logeekascienceuz

@mat1962 Ochish/sharhlash

2022-03-12 15:07:17 SamDU matematika fakulteti zakovat klubi
Assalomu aleykum!
Matematika fakulteti Zakovat klubi yangiliklarini va jarayonlarni sizga ulashamiz.
https://t.me/matfak_zakovat Ochish/sharhlash

2022-03-11 21:20:51 Bir hikmat meni hayratga soldi:
«Bitta daraxtdan millionta gugurt donasi yasash mumkin.
Birgina gugurt donasi bilan esa millionta daraxtni yoqib
yuborsa bo‘ladi».
Shu bois, siz birorta ham salbiy ishga yo‘l qo‘ymangki,
U hayotingizdagi millionlab ijobiy ishlaringizni kuydirib
yubormasin.

«Hikmatlar – saodatga yetaklar» kitobidan Ochish/sharhlash

2022-03-03 12:31:15 Bir kishi bir hakim zotning oldiga kelib:
«Bir o‘tirishda falonchi sizni rosa so‘kdi», dedi.
Shunda hakim: «U menga o‘q otgan ekan-u, biroq mo‘ljalga ura olmagan ekan.
Endi nima uchun sen o‘sha o‘qni olib kelib, qalbimga sanchmoqdasan?» dedi.

«Hikmatlar – saodatga yetaklar» kitobidan

@mat1962 Ochish/sharhlash

2022-02-18 05:04:34 Nafaqaga chiqqan o‘qituvchining o‘rniga boshqa muallima sinfga kirdi. Darsni tushuntirishni boshladi. Talabalarning biridan savol so‘ragandi, boshqa barcha talabalar kulib yubordi. O‘qituvchi xayron bo‘ldi. Talabalarga qarab o‘rinsiz kulguning siriga yetdi. Sabab: sinfda xamma axmoq, aqlan noqis xisoblaydigan talabaga savol bergani ekan. Dars tugab talabalar sinfni tark etadigan maxal, muallima o‘sha talabani chaqirdi. U bilan xoli qolib, qog‘ozchaga yozilgan ikki qator baytni berdi va:
- Buni ismingni yodlagandek yodlab kel, hech kimga aytma, - dedi.
Keyingi darsda muallima o‘sha ikki qator she’rni yozuv taxtasiga yozdi. Uni ma’nosini, fasoxatini tushuntirdi. So‘ng uni o‘chirib:
- Kim xozirgi she’rni yodlab qololdi, - deb so‘radi. Xech kim churq etmadi.
Faqat o‘sha "ikkichi" ming hayajon, iymanish bilan qo‘l ko‘tardi. O‘qituvchi:
- Qani, javob ber, - dedi. U she’rni yodlab berdi. Ustoz uni ko‘p maqtadi, boshqalar o‘rnak olishini aytdi. Talabalar bu xolatda xayratga tushar, kimdir kecha kulgani uchun xijolat bo‘lar, kimdir xayrat bilan qarar edi. Bu xol xafta davomida davom etdi. O‘qituvchi u talabani maqtardi. O‘quvchilarning u xaqidagi tushunchalari o‘zgara boshladi. U bolaning xam ruxiy xolati ijobiy tomonga burilish yasadi. O‘ziga bo‘lgan ishonch uyg‘ondi. Oldingi o‘qituvchi xisoblagandek axmoq emasligini angladi.
Talabalar bilan ilmda musobaqa qila olishini, o‘z ustida ishlasa, a’lochi bo‘la olishini bildi. Nafaqat shu fandan, balki, boshqalaridan xam a’lo baxolar ola boshladi. Maktabni yaxshi natijalar bilan bitirib, oliygoxga kirdi, so‘ng magistraturani bitirdi. Doktor bo‘lishni xam maqsad qildi.
U o‘qituvchisi xaqida yozarkan:

"Insonlar ikki toifaga bo‘linadilar: biri yaxshiliklar kaliti bo‘lsa, boshqasi uning qulfidir. Birlari sizni shijoatlantirib, qo‘lingizdan tutib, umid bag‘ishlaydi. Sizdagi dardu alamni xis qiladi. Xayot yo‘lingizni belgilashingizga sabab bo‘ladi.
Boshqalari esa, sizdagi iqtidorni berkitib, yomonliklarni ochadi. U sizni ruxan ezishdan, o‘zgalar oldiga yerga urishdan, azob berishdan roxat tuyadi. Qanchadan-qancha insonlar bunday o‘qituvchilarning qurboniga aylanadi. Butun umri o‘zini tiklolmay o‘tadi" dedi.


@mat1962 Ochish/sharhlash

2022-02-08 17:46:12 "Иккичи"ларнинг 2 та нарсаси бўлади: машинаси ва уйи.
"Уччи"ларнинг 3 та нарсаси бор: машинаси, уйи ва далаҳовлиси.
Аълочиларнинг 5 та нарсаси бўлади: кал боши, кўзойнаклари, энг кам ойлик иш ҳаққи, қон босими ва кўкрак нишони

@mat1962 Ochish/sharhlash

2022-01-23 18:23:17 Assalomu alaykum.
Matematika fanidan òqituvchi kerak. Maxsus prezident maktabiga tayyorlov kurslari uchun. Ertalab soat 9dan, 17:00gacha vaqt topa oladigan.

(Diplom talab qilinmaydi)...

Murojaat uchun:
@Status_school_official
943111702 @mat1962 Ochish/sharhlash