Get Mystery Box with random crypto!

KIMYO | School

Telegram kanalining logotibi kimyo_school — KIMYO | School K
Telegram kanalining logotibi kimyo_school — KIMYO | School
Kanal manzili: @kimyo_school
Toifalar: Taʼlim
Til: Oʻzbek tili
Mamlakat: Oʻzbekiston
Obunachilar: 604
Kanalning ta’rifi

🇺🇿 O'zbekistondagi kimyo fani bo'yicha yetakchi rasmiy kanalga xush kelibsiz
📚 NAZARIY KIMYO
️🧠 AMALIY KIMYO (MASALALAR)
🧨 KIMYO SANOATI
🥦 FARMASEVTIKA
📚 MAKTAB DARSLIKLARI
👨‍💻 QIZIQARLI VIDEOLAR
Muroja'at: @BloggerKimyogar

Ratings & Reviews

3.67

3 reviews

Reviews can be left only by registered users. All reviews are moderated by admins.

5 stars

1

4 stars

0

3 stars

2

2 stars

0

1 stars

0


Oxirgi xabar 2

2021-12-10 09:05:17 OPTIMA KIMYO TEMATIKA 1996-2021 yil
Siz kutgan formatda
#Kimyo_Boysun
#Foydali
DO'STLARGA ULASHING

@KIMYO
1.1K views06:05
Ochish/sharhlash
2021-12-10 09:04:41 KIMYO | School pinned «Assalomu alaykum. Allohning nomi ila ilm izlaganlar uchun manfa'atli kanalni ochdik. - Bizni kuzating, siz uchun juda foydali postlar ulashamiz. - Har bir postimiz orqali tafakkuringiz bir daraja yuksaladi. Maqsadimiz - o'zbek xalqini ilmga qiziqtirish…»
06:04
Ochish/sharhlash
2021-12-06 19:28:46 Assalomu alaykum.

Allohning nomi ila ilm izlaganlar uchun manfa'atli kanalni ochdik.

- Bizni kuzating, siz uchun juda foydali postlar ulashamiz.
- Har bir postimiz orqali tafakkuringiz bir daraja yuksaladi.

Maqsadimiz - o'zbek xalqini ilmga qiziqtirish, kitobxonlikka o'rgatish, tafakkurini o'stirish.
Shiorimiz - mo'minning bugungi kuni kechagidan yaxshiroq bo'lishi kerak.

t.me/insider_book_uz
1.2K views16:28
Ochish/sharhlash
2021-12-06 19:25:21 KIMYO | School pinned a GIF
16:25
Ochish/sharhlash
2021-12-03 13:16:48 #устоз

Бу воқеа Суданнинг Рифий ал-Маноқил деб номланган минтақасида бир муаллим билан бўлиб ўтган.
Бу муаллим қизлар ибтидоий мактабида геометриядан дарс берар экан. Бир куни у мактаб деразасидан кўринишидан беғуборлиги кўриниб турган кичкина қизчани кўриб қолади. У онаси пишириб берган нонларни сотар экан. У мактаб ёшига етган, аммо оилавий шароити туфайли мактабга бормаган эди. Унинг тўртта ака-укаси бўлиб, отаси вафот этган экан. У тирикчилик учун онасига ёрдам берар экан. Укаларини мактабга киришларини, ўқишларини жуда-жуда истар экан.

Муаллим бир куни қизларга геометриядан бир масалани шарҳлаб турар экан, нон сотувчи қизча мактаб деразасидан мўралади. Муаллим ўқувчиларга бир қийин масалани бериб ким тўғри жавоб берса унга мукофот беришини айтди. Муаллимнинг саволига ҳеч бир ўқувчи қиз жавоб бера олмади. Шунда нон сотувчи қизча саволга жавоб бермоқчи бўлиб деразадан қўлини силкитиб: “Устоз, устоз!”, дея бақирди. Муаллим унга жавоб беришига рухсат берди. Қизча саволга жавоб берди. Унинг жавоби тўғри эди.

Ана шундан кейин муаллим унга эътибор бера бошлади. У ўзининг хос маблағидан мактаб учун унга нима керак бўлса барчасини олиб берди. У мактаб мудири билан гаплашиб у қизчани имтиҳон билан мактабга қабул қилишини сўради. Маслаҳатдан сўнг уни бирданига учинчи синфга тингловчи сифатида қабул қилишга қарор қилишди. У бошқа устозлар билан ҳам гаплашиб уларнинг дарсини ҳам тинглаши учун рухсат олди. Улар бунга рози бўлишди. Муаллим бу қарорни қизчанинг онасига етказди.

Имтиҳонлар натижаси ҳайратланарли бўлди. Қизча мактаб бўйича биринчи ўринни олди. Хуллас муаллимнинг эътибори ва ёрдами билан қизча ибтидоий босқичдан токи санавий босқичга ўтгунича яхши ўқиб борди.

Муаллим ишлаш учун Суданни тарк қилишига ва хорижга чиқишига тўғри келди. Қизча билан алоқаси узилиб қолди. Қизчанинг укаларидан бири катта бўлиб аравада сув сотиб унинг харажатларини қоплаб турди.
Хуллас муаллим билан ўн беш йилча кўришмади. Шунча йил ўтиб муаллим яна Суданга қайтди. Унинг Хартумдаги тиббиёт университетида бир ҳамкасби бор эди. У муаллимдан университетга ишга келишини талаб қилди. Бир куни муаллим университет ошхонасида турганида бир қиз унга узоқ тикилиб қолганини сезди. Муаллим унинг нега бунча термулиб қолганининг сабабини била олмади. Муаллим дўстидан бу қизни таниш-танимаслигини сўради.
Дўсти деди:
- Албатта танийман. Бу қиз тиббиёт факултетининг профессори-ку!
Шунда ҳалиги қиз югуриб келиб муаллимнинг қўлларини ўпа кетди. У ҳўнграб йиғлар эди. Ошхонадаги барча инсон уларга қаради. Ҳамма муаллимни қизнинг отаси деб ўйлади. У қиз йиғидан ўзини тийиб деди:
- Устоз! Мени танимадингизми? Мен синиб парчаланган бир инсон эдим. Сиз у синиқлардан бутун бир инсонни бино қилдингиз. Менинг мактабга киришимга сиз сабаб бўлгансиз. Ўз молингиздан менга сарф қилгансиз. Буларнинг барчаси аввало Аллоҳнинг фазли, қолаверса сизнинг эътиборингиз, инсонийлигингиз туфайли бўлди. Мен қизингизман!
Муаллим айтади: “Шу онларда биринчи бор ўзимни устоз ва инсон ҳис қилдим!”.

Саломлар бўлсин бунақанги устозларга! Бизнинг қалбимизга ҳаётнинг маъносини эккан зотларга минглаб саломлар бўлсин!

Доктор Ҳассон Шамсий Пошо.

@Hikoyalar ни яқинларингизга ҳам юборинг!
Rasmiy diniy kanal @zaydibnsobituz
______________

@Hikoyalar каналига қўшилиш учун
https://t.me/joinchat/AAAAADuknkYHGVbghYjS1A
ни босинг ва OK.
1.2K views10:16
Ochish/sharhlash
2021-11-21 20:10:16
Sizni ham yuqoridagi muammolar qiynayotgan bo'lsa, marhamat shunchaki bizning tayyor video darslarimiz orqali kimyoni oson o'rganing!
Shoshiling, vaqt va odam soni chegaralangan:
@kimyo_online_maktab
1.3K views17:10
Ochish/sharhlash
2021-11-21 08:49:55
Kimyodan repetitor topa olmayapsiz yoki uzoq masofaga qatnashni istamayapsizmi?
Unda uyingizda o'tirgan holda telefoningiz orqali kimyoni oson, qulay, arzon va tez o'rganib oling.
Batafsil ma'lumot kanalimizda:
@kimyo_online_maktab
1.2K views05:49
Ochish/sharhlash
2021-10-31 04:50:48 Шогирд устозидан сўради:⠀
— Устоз, нега мен 2 йилдан бери ўқишга кира олмаяпман? Бунинг синоати недир?
Устоз чуқур ўйга толди ва вазминлик билан жавоб сўради:⠀
— Сен қуёшнинг тоғлар ортидан секин-асталик билан чиқишини, майсалар устидаги қировни қитиқлаб эритиб, тиниқ шабнам томчиларига айлантиришини кузатасанми?⠀
— Албатта, устоз.⠀
— Тоғдан шарқираб, оламга шовқин солиб тушаётган шаршаранинг, дарёда сокин мавжланаётган сувнинг сўзларига қулоқ соласанми?⠀
— Шубҳасиз, устоз.⠀
— Кумуш қадаҳга тўлдириб қуйилган майнинг юзида ўз аксингни кўрганда чуқур ўйга толасанми? Ҳаётнинг маъноси ҳақида фикр юритасанми?⠀
— Жуда ҳам кўп марта, устоз.⠀
— Ойдек сулув гўзалнинг кўксига бошингни қўйиб, унинг ҳар бир юрак уришида намоён бўлган муҳаббатни вужудингда хис қиласанми?⠀
— Деярли ҳар куни, устоз.⠀
— Ҳаа, аҳмоқ, калтафаҳм! Вақтингни бунақа бекорчи нарсаларга сарфламасдан кетингни бир жойга қўйиб, қунт билан ўқиганингда аллақачон талаба бўлиб юрган бўлардинг! деган экан.
1.8K views01:50
Ochish/sharhlash
2021-10-05 04:30:45
#Matematika
Ushbu video Finobachchi sonlarining mazmun mohiyatini ochib bergan. Qiziqarli matematika.


Respublika ta'lim markazi Aniq fanlar bo'limining rasmiy kanali

https://t.me/rtm_aniq_fanlar
1.8K views01:30
Ochish/sharhlash
2021-10-01 15:12:11
1.8K views12:12
Ochish/sharhlash